放生青蛙-六年级-记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那要怎么写好这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的放生青蛙-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。
暑假里的一天中午，李叔叔给我家送来一网兜青蛙，叫我们煮了吃。我一听要吃青蛙，心里就特别沉重，因为我知道，青蛙是野生动物，爱护青蛙人人有责，更何况青蛙还是害虫的天敌，庄稼的守护神呢。我想还是把青蛙放生吧。没想到妈妈也同意了，我高兴得喜出望外。
我看了看网兜里的青蛙，它们有大有小，大的`不过二三两，小的只有脚拇指那么大。十几只青蛙就像犯人一样趴在网兜里，拥挤得身子搭着身子，只露出那宽嘴巴和圆眼睛。我想，下面的青蛙一定被压得喘不过气来。于是我抖了抖网兜，想让压在下面的青蛙换上来歇一歇，谁知所有的青蛙都惊恐地拼命挣扎，似乎想把网兜挣破似的。过了一会儿，可怜的青蛙大概是挣得筋疲力尽了，又安静了下来，一动也不动地趴着，那圆鼓鼓的眼睛呆呆地瞪着我，似乎哀求我说：“小朋友，你放了我们吧，我会报答你的。”我说：“别着急，我马上就拿你们去放，让你们有一个安全美丽的家。”
我拎起青蛙，快步来到一个村里的水塘边，水塘四周绿草成阴，鱼儿在清澈的水里快活地游来游去。我放下青蛙，可青蛙一动也不动。我以为青蛙快要死了，赶紧解开网兜上的结。我双手拉开兜口，抖了抖说：“可爱的青蛙，你们自由了，这儿就是你们的新家。”“咚、咚、咚……”话音刚落，青蛙们便争先恐后地跳进水塘里，像一个个游泳健将向远处游去。有几只青蛙掉头来，似乎在说：“谢谢你，小朋友，我会保护庄稼，消灭更多的害虫！”我心里甜滋滋的。
我轻松愉快地走在回家的路上，心想，要是我们人类人人都懂得保护野生动物，大自然一定会更加美丽富饶。
