开学周记模板锦集六篇
时间是箭，去来迅疾，转眼一周又结束了，这一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编精心整理的开学周记6篇，希望能够帮助到大家。
开学周记 篇1
在暑假期间，我盼星星盼月亮终于把9月1日给盼来。开学前几天，我就把学习用品准备好等的就是开学那天。
开学，又可以看见一张张熟悉的笑脸，又可以和朋友们一起嬉戏玩闹，还可以和新同学一起交流，一起学习。
开学，我可以和新来的老师开玩笑，可以向新老师提问，可以学习许多新的知识。
开学，一本本崭新的课本陆续“飞”到我的手中。在书中，还有许多问题等着我去解答。
开学，美丽宽阔的校园又出现在我眼前，我坐在设备齐全又明亮的教室里。
开学，我又可以和朋友一起上学，一起背书，一起坐公交车回家。
开学，学习知识的日子又来临，让我们一起努力学习吧。
开学周记 篇2
这一个星期，我们学校举办了开学典礼，这一次和上一次的是天壤之别。因为这次是走红地毯，我们排着队，整整齐齐地来到操场上。
典礼开始了，我们班的优秀三好生上去了，只见他们挺直了腰板，像一位位就要远征的士兵，为祖国的未来而奋斗。他们走上了红地毯，我心想：如果我以后也能那样该有多好啊。
今后我一定要奋斗，争取早日得到三好学生，那时我也可以像他们一样了。
开学周记 篇3
开学了，对于别的学生来说，是两个月的暑假结束了；对于我来说，则是中学生活的开始。
今天，我已经成为了学府中学的一名学生。在这里，单是教学楼就有三栋，旁边还有一个巨大的操场，篮球场、足球场、排球场……一应俱全。在我们学校里，桌上足球、小花园都是很常见的，像沙袋、K歌亭这种在中学校园里并不常见的设施，在我们学校也不算什么稀有物品。
开学没几天，我们便熟悉了起来。我的同桌，她算是一个第五人格迷，书包上挂的饰品，文具袋上面的吊坠，都是第五人格里的Q版人物。我们班的同学们都很友好，比如说我们班的体育委员，让别人帮他拿下东西，都会用“请”，很有礼貌。
我们班的学习气氛也特别好。这次的周末作业，我们对数学试卷上的第11题有歧义——题目上说是选不正确的选项，但是四个选项中三个是错的，一个是对的。于是我们小组立马就展开了讨论，最后经过一番激烈的讨论，一致认为这是题目本身有问题。
新的学期，学科多了，作业也跟着多了。小学的三科，变成现在的七科；小学时很快就能做完作业，现在每天都要做到十点才做得完；小学时只用记一点笔记，现在每节课基本都要记两面笔记。看来我必须得总结出更高效率的学习方法，才能在初中有更好的收获啊！
开学周记 篇4
“王明！起床了！也不看看几点了？第一天报名可不能迟到！”王明妈妈说，“什么？开学了！”王明马上从软软的'床上爬起。心里非常不安分。“作业呢？我的寒假作业呢？”王明看到妈妈上厕所，立马飞奔到书房，打开门，扒开书包，拿出作业，一翻开，天哪！不忍直视，所有作业本上白花花一片——一字未写。“完了，完了，作业还一字未动，现在补还来得及吗？”王明想。“王明！快点吃早饭，好送你上学！”妈妈不耐烦地说。王明心跳加速，冷汗也一直停不住地冒。他咽了咽口水，仿佛看到老师那气得变形的脸，然后会告诉家长，把没做的作业抄个十来遍的，手不是要断？还会抢走他的游戏时间，想想眼泪都要“唰唰唰”地流下来了！
“王明！怎么还不好啊？”妈妈生气了。“来了！”王明顾不得作业了，往书包里一塞，就跑了出去。“真是烦死了，怎么办呀？”王明想，脸上的表情心不在焉的，都给妈妈看在了眼里，于是她发问，打算问出个究竟：“作业做了？”王明倒吸一口冷气，耳朵发红，冷汗又如瀑布一般倾泻而下。“做……做了”，王明立马转变话题“好了，吃饱了，我去上学了！再不走就迟到了，再见！”王明一出站就松了口气：“好险好险，差一点就被发现了。”
王明一边走一边想怎么才可以瞒天过海呢。走着走着，看到前边有一个臭水沟，头上好像冒出了个“泡泡”，我可以假装掉水沟里，把作业都给泡黑了，老师不就不能看了？就算没有黑，那么臭的本子，老师会看吧？想着想着王明“嘻嘻”地笑了起来，嘴巴都笑咧到耳根了。说干就干，王明找来一块石头放在路上，然后假装掉进了水沟，把大把的污泥装进书包里，作业已黑乎乎一片，好了，开始装哭：“哇！哇！”王明妈妈听到了，立马飞奔而来，又好气又好笑：“你这孩子，怎么这么不小心啊！”妈妈赶紧帮王明清理。
到了教室，妈妈和老师说明情况后，老师问他：“有没有受伤？”王明说：“人没事，作业掉沟里了。”老师会心一笑说：“你的套路比沟还深啊！”老师接着说：“我是你们的新老师，今天作业不检查，你又何苦呢？”王明一盆凉水从头浇到了底，老师的话如一道天雷，把王明雷了个“外焦里嫩”，哭笑不得。
开学周记 篇5
开学短短的两周已经过去了，说起来今天也还是三月的第一天。因为周末不上通惠，所以昨天最后的语文课成了这学期老师上的最后一节课。那一刻，我真的有些不舍得。
回想往往，有开心、有难过。第一天的时候，老师就跟我们强调了"日常生活语文化，语文学习日常化"的这个理念。当日我就在想，如何做到呢?后来我才知道，语文也是一种语言，我们平时说得也是一种语文。陈老师特别重视我们的自学能力，无论什么时候，他都想通过特别的教学方式来锻炼我们的能力。记得老师最喜欢的一句名言是："有时，人与人之间只差那么一点，而这一点就会引出无穷的不同。"这句话在警示我们要一直努力啊!老师的语文课总是那么活跃，老师总是让我们要学会迁移能力，告诉我们应该怎么做啊什么的，课后总是让我很惭愧呢......
突然才发现接下来不知如何说了，总觉得要说的话很多但却无从下手。陈老师教给我们的人生道理很多，我很感谢他，在我的人生路上碰到了一位好老师。
离别只是一场新的开始。我们将在新的语文教学上学习更多的知识，我还会继续加油努力的，也希望一切如往常一样融洽。
本周过得还算顺利。顺便插一句：下雨什么的果然很讨厌。总之，做得不好的就是问老师问题次数少了，应该多问问。
my plan
周六还是一如既往的去上课与写作业时光，这次决定把所有作业写完。
周日计划是去文具店购物，开学前一直没时间去一趟真是可惜，当然在路上我会看一看《老人与海》，这也算是一项消遣吧。
两天有时间的话复习复习物理，整理整理知识。
开学周记 篇6
今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。
到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我只好将手机交给了朱老师。
下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？
回到家后，我把这一切对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始时我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的另外两个女同学的手机还回去了，就是我的没给我，所以，第二天加餐时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课时，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。
这件事情不仅让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情时要认真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
