【推荐】六年级动物的作文汇编7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的六年级动物的作文7篇，欢迎大家分享。
六年级动物的作文 篇1
在这个暑假里，我读了好几本老师安排的课外读物。印象最深的要数小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》这本小说了。读完之后，我便对动物的特性又有了新的认识。
《斑羚飞渡》这本书总共讲了十七篇有关动物方面的故事。每一篇文章中，作者都对动物作了活灵活现的描写，仿佛像是真的一样。它们的形象已深深的印在我的脑海里了。其中给我印象最深的，就是《和乌鸦做邻居》这篇了。因为这篇小说不但是小说大王沈石溪的经典之作，而且还告诉了我们很多做人的道理。
《和乌鸦做邻居》主要讲一群乌鸦和“我”相处的故事。“我”曾经伤害到乌鸦，结果变成了仇人。但是一件意外的事情使“我们”互相帮助，相互关照。经过共同的努力，最后又变成了好朋友。读完后，我便对乌鸦这种动物深感佩服：乌鸦群纪律严明，可以排兵布阵；可以向大雁一样排成一字形在空中飞翔；乌鸦居然和人一样知恩图报。最神奇的是，乌鸦居然引导“我”远离灾难区，这是动物灵性的具体的表现啊。乌鸦真厉害啊！。
没想到人和动物的感情居然可以有那么深，乌鸦虽然不能与“我”交流，但是发现自己的朋友被别的鸟伤害，居然成群的攻击那些鸟，使“我”脱险，更令人惊讶的是，乌鸦知道“我”的家会被闪电打到，并被大火烧着，可乌鸦居然冒着生命危险叫“我”快点离开危险的地带，可见，“我”跟动物之间的感情有多么深啊！
动物都能知恩图报，何况我们人呢？我们都生活在这个美好的世界上，都应该怀着一颗爱心，一颗感恩的心，来对待这个世界上和身边的人和物。
由于环境的关系，我一直都和动物都没有什么亲密接触过。但是在现实中确有此类事例发生。比如“狼孩”。有一个婴儿被人丢弃在路旁，无人理睬。这时，一匹狼走了过来看到了，但是狼并没有吃掉那个小婴儿，而是把它带回家，当成自己的孩子。母性在闪光：喂他一些吃的东西，慢慢把他养大，也就变成了所谓我们现在所说的“狼孩”。狼是吃人的。但是从这件事看来，很多东西并没有我们想像的那么坏。做事也不能只看外表，关键是要看到内心的美和善良。
善待生灵，就是善待我们自己；爱护动物，就是爱护我们宝贵的家园！
六年级动物的作文 篇2
世界上有许多稀奇古怪的动物，它们是我们的朋友，可是有的却悄悄地离开了我们，再也没有回来，现在，还有很多的动物，处在危险之中。它们不服气，想跟我们讨回公道，瞧！它们来了……
嗨，诸位好！我是一只华南虎，又称为厦门虎，因为在美国的科学家最先在厦门发现了我爷爷的爷爷……不过，今天我是来讨回公道的，众所周知，大熊猫是中国的国宝，可那家伙凭什么霸占着国家的御座？论漂亮，它绝对比不上孔雀小姐；论聪明，它又比不上金丝猴兄弟；再说数量，不错，它的数量不是很多，可跟我们华南虎比，它的数也不是很多，可我们华南虎被列为世界十大濒危动物之首。诸位来评评理，我们华南虎是不是比大熊猫要珍贵得多？
大规范的猎杀，使不少同族兄弟惨死在人类的刀枪下。此后，虽然保护法制定出来了，但我的同胞兄弟的命运并没有得到实际的改善。
今天，我们华南虎要求成为“中国的国宝”，或国“国宝第二”嘛。要你们人类办不到的话，那就拜托你们爱护环境，保护森林，还我们华南虎一个宁静的、与世无争的小天地。
让我们一起行动起来吧！动员身边的亲人、朋友、邻居、同学一起保护地球、保护森林，保护动物们吧！让人类与动物成国最真诚的朋友吧！加油！行动吧！
六年级动物的作文 篇3
每个人都有自己的第一次，第一次做饭﹑第一次游泳﹑第一次划船…总之，每个人的第一次都是不同的。当然我也有自己的第一次，我的第一次是十分悲伤的。
记得我留岁那年，外公家的那头大水牛生了一头十分可爱的小水牛。我十分喜欢它，每天早上洗完脸后我就匆匆去给它喂食，还经常和它一起玩耍。经过长时间的相处，我和小牛渐渐熟悉了。它好像把我当成了它最要好的朋友，只要它一看见我来了就十分兴奋，急忙跑出来迎接我。我也把小牛当成了我最要好的朋友，像对待兄弟一样对待它。和小牛在一起的'日子真是快乐，像天堂一般，但天有不测风云。
有一天我突然发现小牛有些虚弱，像是病了。我连忙跑去告诉外公，外公着急地跑来看小牛。“小牛的确是病了，过会儿我去给它买些药，会好起来的。”外公看了一会儿说。我对外公的话半信半疑。果然，小牛吃了许多药仍然不见好转。我十分担心，担心小牛会死去。我希望我的担心是多余的，但我所担心的事始终发生了。
一天晚上，我从外面回来，急忙跑去看小牛，可我怎么也找不到小牛。我跑去外公那里，着急地问：“外公，小牛去哪里了？”“还在山上吃草，它自己会回来。”外公骗我说。我跑到外面去找小牛，可外面一片漆黑，什么也看不见。我跑回屋里拿起手电筒准备去找小牛，外公急忙拉住我的手说：“其实小牛死了，我们把它埋了。”听了外公的话，我心如刀割，有一种说不出的难过，泪水不有自主地流了下来，我失声痛哭起来。
外公劝我不要哭了，可我怎么也安静不起来。我跑到房间躺在床上，不停地流泪。过了好久，我逐渐睡着了进入了梦乡。我梦我和小牛正在高兴地玩耍。但我醒来以后，什么也没有。我抱怨老天连一个美丽的梦也不给我留下。
这是我第一次为动物而伤心，也是我最伤心的一次。我是多么希望这只是一场梦，而不是现实。
六年级动物的作文 篇4
朋友，可能是老师，可能是同学，而我要说的朋友是动物——兔子小白。
在老家，我有一群小兔子，其中我最喜欢的是小白。说到小白，你可能会想到《蜡笔小新》中的小狗小白。没错，小兔小白和小狗小白一样，全身都是白色的，毛又蓬又软。小白有着一对又细又长的耳朵，两颗小巧的门牙。小白虽然是一只白兔子，但是它的眼睛可不是红色的，而是黑色的。为什么呢？我向外公提出了这个问题。外公说：“因为小白从小就是家养的，只有野白兔眼睛才是红色的。”哦！原来如此。小白很可爱。
小白也很贪吃。记得有一次，我突发奇想，想来看一次真正的《龟兔赛跑》。于是我把鱼缸里的小乌龟捞了出来，再拿粉笔在地上画了一条线作为起点，在距离大概50厘米的地方画了又画了一条线作为终点。把小乌龟和小白一起放到起点，然后一声令下“出发”。但是小白和小乌龟一点也不给我面子，一动也不动。
我想出了一条妙计：在终点放兔粮和龟粮。
姜果然还是老的辣。第二次喊出发时小白和乌龟都开始动身了。
一开始，小白一直领先，一路过关斩将。小乌龟一点都不着急，一直慢慢爬行，仿佛这只是在散步。
过来一会，我怕他们跑累了，在大概20厘米的地方放了一点兔粮和龟粮。小白原来还是一路向着终点，但在我放了兔粮之后就不跑了，一直在吃兔粮。而小乌龟一点也不动心，一直专心致志地往前爬。
最后当然是小乌龟胜利了。
这也许就是传说中的“贪吃害兔子”吧。
这就是我的动物朋友——小白。一只可爱又贪吃的兔子——小白。
六年级动物的作文 篇5
这天夜里，世界上所有的动物都赶到后山，它们已经忍心受不了人类的捕杀，从远古到现在，所剩的动物已经廖廖无几。在这次大会上，所有动物都把人类当成了敌人。
在会刚开始，麻雀就叽叽喳喳地闹开了：“那些人类太可恶了，我们麻雀不过是吃他们几粒稻子，我们还帮他们捉虫呢！他们却把我们叫做小偷，多难以听，他们还到处捕杀我们，把我们的同胞烤着，炸着吃掉。呜呜呜……
是啊，那些人太可恨了。犀牛跟着说：“他们把我们的角都锯下来做项链，手镯，你们看我的角就是被锯掉的，而我们的小弟弟苏门答腊犀牛，现在只剩几百头了。”
大象也跟着附和：“是啊，是啊，他们也把我们的象牙做成象牙首饰。他们把我们派去战场，我宁愿死也不去那涂碳生灵，践踏和平和地方！”
熊没等大象说完，就急不可耐地站起来“这些人类，我要把他们撕成碎片，他们把我们的手掌当成佳肴，每隔一周就抽一次胆汁，那滋味真是求生不得，求死不能。”它暴躁地吼叫着，那声音让每个人听了胆寒。
狐狸、鳄鱼、蛇也不满人类，他们衷曲声嚷叫：“他们把我们的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋，简直是罪加一等、罪该万死、罪不可赦、罪恶滔天！”
这时，底下的动物们也议论纷纷，这个声音说：“那些人把我们的家园都毁了，现在我们还无家可归。”那个声音说：“是啊，他们还残忍地杀戮我们的同胞，现在还有那么多同胞暴尸荒野。”
狮子上来发话了：“动物同胞，不仅人类有自由的权利，我们动物也有自由的权利，自由权利归重生，我们要反抗！”
“对，我们要反抗，反抗！”台下立即响应一片。夜幕中，大群动物冲下山，大象、犀牛撞开了门，老虎、狼、狮子追赶着人们，麻雀、老鹰啄着人的脑袋，人们四散而逃……
我惊醒了，还好那只是梦。可是梦发人深省，人类的双手沾满了多少动物的血呀！他们不该反省和后悔吗？自由权利归重生，救救动物吧。万物生灵都是生命，友好地对待它们，珍爱生命。
六年级动物的作文 篇6
“观众朋友们，欢迎大家来观看动物表演。下面请海豹小姐为大家献上一场精彩绝伦的水上表演。”
话音刚落，一只海豹闪亮登场。海豹全身黑色，皮毛油光发亮，就像一位穿着黑西装的绅士。它笨拙的身体着实让人觉得可笑，它也能做表演？出乎我的想像，海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中转体让我大开眼界。最精彩的是“跃龙门”了，只见驯兽员把一个塑料圈抛向水面。海豹“刷”地腾空跃出水面，像飞鸟一样穿过，台下立刻响起一阵掌声。但有一次粗心的驯兽员忘记奖励它可口的食物，当他再次把藤圈抛向水面时，海豹故意把表演搞砸，一声哨响，驯兽员让海豹上岸。他瞪着眼睛，歪着嘴巴，翘着眉毛，鼻子呼哧呼哧喘着粗气，准备好好地责备它。海豹低着头来到驯兽员旁边，猛地看了他一眼，然后用尽自己的全部力气把驯兽员推进水中，此时它高兴极了，不停地在旁边直鼓掌，它洋洋得意的样子引得观众哈哈大笑。
海豹的表演结束，接着是海豚为我们展示它的“才华”。海豚有着流线型的体态，有二三米长，几百斤重。在音乐的伴奏下，海豚在水上做出许多令人眼花缭乱的动作。驯兽员现在要和海豚打水球了，只见驯兽员把红色的皮球高高地抛向空中，海豚就像是离弦之箭一样，风驰电掣地游了过去，等到球在空中要下落时，海豚纵身一跃，尾巴在空中有节奏地摇摆着，似乎把沾在身上的水珠都能洒出十万八千里，然后在空中做了一漂亮的转体，并用自己那强而有力尾巴猛地抽打了一下球，球飞到观众席上。“咔嚓咔嚓……”无数的照相机拍下了这动人心弦的画面。
海豚不仅是一个出色的“杂技演员”，而且还是个著名的数学家。当场让一位观众给它出题，“三加六等于几”一个声音从喇叭里传了出来。海豚这时潜入水下，用尾巴在水面上轻轻地拍打了九下，没想到竟是如此神奇，这真是太精彩！最后表演在海豚与人的共舞中结束。
这是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演虽然结束了，但海豹为什么要把驯兽员推进水中？海豚真是会算数学题吗？它们真的能理解人的语言吗？精彩的表演使我深深地领悟到“台上一分钟，台下十年功”的含义，我的眼前仿佛浮现出驯兽员训练动物时的场景：炎炎烈日，驯兽员站在池边指挥着海豚一次次的练习着，脸上滴落的不知是水还是汗;他们一次一次地被海豹推进水中，全身淋湿像个落汤鸡，还不时地打着喷嚏。
六年级动物的作文 篇7
在我的家庭中，爸、妈个个都很勤快，不过“大懒虫”与“小懒虫”把这勤快的气氛破坏了。
“大懒虫”一定会毫不犹豫的想到我，至于“小懒虫”我先卖个关子。
全身洁白如雪。圆圆的脑袋上，有一对尖尖的耳朵，粉色的“三角嘴”下面有一排锋利的牙齿。胡须既软又短。胖嘟嘟肚子走起路来一摇一摆的，看上去给人一种温暖、可笑的印象！
“小懒虫”的活动时间很少，一般除了睡，就是吃，不过，最近我发现“小懒虫”对新奇的事物感兴趣。记得一次我在认真练舞时，总感觉手中的彩带不听使唤，低头一看，我叹了一口气，原来是“小懒虫”死活都不放手，就像这彩带是它的玩具，非他莫属，不许跟它抢似的。它开始耍脾气。爪子铿锵有力，一上一下，节奏非常有序，锋利的牙齿咬着彩带，牙的痕迹都留在上面。我无可奈何，放下彩带，让给它了。“小懒虫”转了个身，拖着彩带走向“床”上。
“小懒虫”睡完后，一定是肚子饿了，我从冰箱里拿出火腿和小鱼仔扔给它吃。它吃得津津有味，头还一摇摇呢。蹲在一旁的我都直流口水，那可爱的样子很吸引人，让我情不自禁也拿起小鱼仔吃。
夏天蚊子家族都搬到我家住了，天天喝我可口的血。一次，我点了蚊香放在客厅，“小懒虫”以为我拿的事吃的，趁我不注意猛地扑上去，我再书房里听见了惨不忍睹的“喵喵——”声，我吓得手忙脚乱，急忙跑到客厅，躺在地上用手捂着肚子哈哈大笑。“小懒虫”用可怜巴巴的眼神望着我，原来是胡须被烧短了。
“小懒虫”在我伤心时，会躺在我身旁安慰我；在我开心时，它会围着我蹦蹦跳跳为我庆祝；在我生气时，它用自己的“杀手锏”——可爱的表情让我快乐、高兴……
现在知道“小懒虫”是谁了吧！小猫，我的知心朋友，它已经是我生活中的一部分啦！
