关于月亮三年级作文合集六篇
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的月亮三年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
月亮三年级作文 篇1
我正在窗户下边欣赏着那蓝得发紫的天空，边坐着那令人讨厌的作业，忽然，我听到一阵吵闹声，我静下心来一听，原来是月亮和星星在比谁的作用更大呢！
只听月亮首先说道：“当然是我的作用大了， 要是没有我，有那美丽的月光吗？”
星星连蹦带跳，发出一阵冷笑，说：“哼，你就别在这儿出丑了，我的作用才是最大的呢，你看我，一眨一眨的，多像小朋友的眼睛呀！”
月亮扯着嗓门说：“就是我的作用最大，要是没有我，古代诗人能写出那么多优美的诗句吗？”
星星听了，说：“如果没有我，天空能有那么美吗？”
“就是我的作用大！”“我！”“我!”……
我听了它们的对话，坐上飞船，飞到他们身边，对他们说：“你们要齐心协力，把天空打扮得更美丽！”
月亮和星星听了，惭愧地低下了头
月亮三年级作文 篇2
中秋节傍晚，我上完二胡课，从田老师办公室出来往家走。在路上，我仔细找月亮，可一路上看到的只有路灯。
突然，一个银光闪闪的东西在拐角处出现了，我想，终于看见月亮了。可我走近一看，唉！还是冒牌的月亮。吃过晚饭，已经七点四十五。爸爸说：“你一路上见的都是假月亮，我去找个真月亮。”我想已经这么晚了，月亮也应该出来了吧。便说：“我也去。”一出门，我朝天上张望了半天，可不见月亮的踪迹。我叹口气说：“今天是中秋节，可为什么月姑娘不想来看看呢？”爸爸安慰我说：“肯定是高楼挡住了，我们去大操场瞧瞧。”一会儿我们便到了大操场，爸爸说的不错，果然看到了月亮刚升过高高的楼顶。它仿佛是一个可爱的大橙子，又像是圆圆的月饼。我真想咬它一口。我问爸爸：“为什么要过中秋节呢？”爸爸回答说：“古人把月亮视为团圆的象征，因此，称农历八月十五为团圆节。古往今来人们，常用月圆月缺来形容悲欢离合。”我又问：“那为什么要吃月饼呢？”爸爸微笑着说：“吃月饼是古老的习俗，有着悠久的历史……”
我听得入迷，一转头我发现月亮已经升得很高了，它就像一块美丽的钻石挂在天空，再看深蓝色的天空，已经成了玉皇大帝的天池，真是美呀！皎洁的月光照着我们，我和爸爸仿佛穿着洁白的圣衣。月亮这么美，怪不得嫦娥要奔月呢！已经很晚了，爸爸提醒我该回家睡觉了，我恋恋不舍地离开了大操场。回到家，我拿起姥姥给我送来的月饼就吃，第一口咬下去，没咬到糖，又咬了一口，哇，真甜！
我把月饼吃完，想到这个中秋节过得真快乐，希望下次的中秋节也同样快乐！
月亮三年级作文 篇3
月亮会变魔术：变香蕉、变镰刀、变玉盘……月亮还会变颜色：变银白色、变黄色、变金色……
月亮还是我们的小跟班，我们走到哪，她就跟到哪。有时候，我们站在山顶上，看着月亮，“天哪！月亮妈妈做了什么好吃的？月亮怎么吃胖了？”走到山下再看看月亮，“怎么这么快月亮又瘦了呢？”有时候，看看池塘，“咦，里面怎么也有个月亮？”在田野里，稻草人一个人孤孤单单的站在田野边，月亮来到稻草人身边，让稻草人不觉得孤单。
有些作家写了关于月亮的故事，比如：猴子捞月、嫦娥奔月、天狗吞月……月亮还是诗人们的最爱，他们最喜欢借月亮来描写心情、寄托思念，留下了很多优美的诗句。有诗仙李白的《静夜思》“举头望明月，低头思故乡。”《古朗月行》“又疑瑶台镜，飞在青云端。”还有宋代诗人苏东坡的《水调歌头·明月几时有》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”“但愿人长久，千里共婵娟。”……
每年农历八月十五中秋节，是我国的团圆节，也是一年当中最佳的赏月日。一家人吃着月饼赏着圆月，团团圆圆，和和美美，生活是多么的美好啊！
月亮三年级作文 篇4
中秋赏月，是我们民族的习俗，月亮走我也走作文。今朝又是八月十五中秋节了，吃过晚饭，我们三个同学漫步在校园里，等待月出。天渐渐黑了下来，四周静静的，路边的小树一动也不动，跟我们一样，在虔诚地等着月出。不一会儿，月亮羞答答地从云层里露了出来，在白云间翩翩起舞，那婀娜的舞姿，引得朵朵白云前呼后拥，争相伴舞……一阵微风吹过，身上觉得有点凉意，无意间我看到草上的一点露珠，在流水一般的'月光下闪闪发光，月亮《月亮走我也走作文》。再抬头看看天上的月亮，不禁想起童年时，发现月亮跟着走，就好奇地问奶奶：“为什么月亮走我也走啊?”“那是嫦娥姑姑在护着你呢”。奶奶回答说。我们三人看着、想着、谈着，猛然发现月亮已悄悄西挂，原来她跳完一段精彩舞蹈，慢慢谢幕了。“啊!月亮，为什么不迟点走呢?!”我默默地叹道。仿佛月亮也猜到了我的心思，又从云层里露出了那美丽的脸蛋，好像在说：不用愁，明年的八月十五我们还会相逢的。
月亮三年级作文 篇5
童年随着时光而流逝，但童年的一桩桩趣事仍然清晰地留在我的脑海里，特别是六岁时逮月亮这件事还是记忆犹新的。
大概我小时候太爱玩了，那个夏天的晚上，已经明月当头，可我还在院子里玩水我拿着一只小纸船，放在一脚盆水里，嘴里叫着：“开船了！开船了！”正玩得来劲，忽然 ，发现小纸船旁边有只月亮在动，误以为这是我捉到月亮，欣喜若狂地跑进屋里，告诉妈妈：“妈妈，妈妈我捉到一只月亮！”说着，我硬拖着妈妈去院子里看月亮。
妈妈被我拖到院子里，她一瞧脚盆里的月亮，就“咯咯咯”地笑起来。我生气地说：“笑什么？这真是我捉到的月亮呢！”妈妈听了，问我：“水里有个月亮，那你看看天上的月亮怎么还在？”“这……。这……”我挠挠头想了想说：“天上月蔑是水里月亮的妈妈，天上的小月亮淘气，就到水里来玩了。”这回，妈妈笑得更厉害了。我说：“您不信？那过一会儿再来看看水里的月亮在不在。”妈妈点点头，我们就进屋去了。
过了一会儿，我等不及了，又拉着妈妈来看月亮，我一看月亮还在脚盆里，这回可神气了。我笑嘻嘻地说：“妈妈，您信了吧？我真的捉到月亮了。”时间不早了，妈妈让我去睡觉。我一边应着，一边跑到厨房拿了锅盖盖在脚盆上，生怕月亮跑了。．
第二天，我早早起床了，也顾不上洗脸，直奔院子去看看昨晚捉到的月亮在不在。我拿开盖子一看，糟糕，月亮没了，我急得哭起来了。妈妈听到我的哭声，一边用手绢我擦眼泪，一边笑着说：“小傻瓜，水里月亮只不过是天上月亮的倒影，月亮怎么能捉到？”我听了，仔细想想，妈妈的话有道理，才破涕为笑……
看，我小时候因为不懂天空的奥秘，竞出了“逮月亮”的洋相，实在太幼稚了。
月亮三年级作文 篇6
一天傍晚，我忽然看见太阳和月亮同时出现在天上，觉得很奇怪。瞧，太阳在西边，快落山了。圆圆的、大大的，红黄两种颜色合在一起，一点也不耀眼，非常好看。月亮在东边，正爬上山坡。弯弯的，亮亮的，像一条小船悬挂在天边。它洁白无瑕，在蓝天衬托下，非常美丽。眼看太阳就要落山了，月亮却在慢慢地升高。太阳笑吟吟的，好象在说：“月亮妹妹，再见了！”月亮也笑咪咪的，好象在对太阳说：“拜拜！后会有期！”这时，我冲着它们大声喊：“太阳公公、月亮婆婆，你们好！你们都是我们人类的好朋友！”带着疑问我回进屋。后来，我从《十万个为什么》中找到了答案。这种“日未落，月已出”的现象，在每月的农历上半月都会出现一次；还有一种“日已出，月未落”的现象，也是每月出现一次，但它出现在农历下半月。
现在我才明白：原来这是一种自然现象。
