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日记四年级作文

时间:2024-07-16 16:25:47
日记四年级作文五篇

日记四年级作文五篇

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的日记四年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

日记四年级作文 篇1

2月16日 星期一 晴

今天早晨天气晴朗,真是美好的一天啊!我们又要开始家庭环保比赛了!前几天的比赛中我可是遥遥领先啊!我要保持第一!

早上,妈妈上好厕所刚想冲水,爸爸看到了赶紧阻止了她:“别冲!用我的洗脸水冲!哈哈!我可以加一分了!”唉!被爸爸抢先了!

中午的时候,我饿坏了。好不容易妈妈说开饭了,我急忙跑了出去,结果忘了关书桌上的小台灯。妈妈看到了,她皱着眉头:“萱萱,你说要节约,要环保。这些都是要从小事做起的。看看你,就是不够细心,一有点事就会丢三落四的!”妈妈的话让我羞红了脸。这次妈妈加了一分,同时也提醒我环保一定要从小事做起!

晚上,我和妈妈一起种买来的多肉植物。妈妈说家里养一些植物可以改善空气质量,而且是最环保的一种方法!所以我和妈妈各加一分!

2月26日 星期四 多云

这几天的天气都不太好!妈妈说可能又是雾霾惹的祸。唉!大家都要重视环保,这样才会有蓝天白云啊!

上午,我和妈妈去菜场买菜。下了楼,妈妈刚想去开车,我连忙说:“妈妈,别开车了!菜场又不远,我们走过去吧!”我获得一个环保积分。

吃好午饭,妈妈提议去公园走走,随便锻炼一下身体!我们在公园的草坪上边聊边走,正是开心的时候。突然发现在草坪的一角有一堆垃圾。不用提醒,我和妈妈马上就走了过去,把垃圾都捡了起来。刚想扔进垃圾桶,咦!是分类垃圾桶啊!我急忙阻止妈妈:“等等!妈妈,先要把垃圾分类才能把它们送回家!”虽然有点脏有点累,可我今天做了环保小卫士,给自己点个赞吧!

日记四年级作文 篇2

前不久,妈妈买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。

栽上以后,我就每天观察它的变化。没过几天,桂花活了。因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上,爸爸正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的香气,爸爸大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的.,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!

我爱我家的桂花。

日记四年级作文 篇3

今天早晨,我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说:“我先考你们一道题:两个整数相除得商是12,余数是26,被除数、除数、商余数的跟等于454,除数是多少?我在读一遍,两个……”。我拿到题目后,心想:这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢?但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢?于是,我便开始画图:先把除数做为倍数,被除数是除数的几倍多26,再画商跟余数。哦,原来是跟倍问题。算式是:(454—12—26—26)÷(12+1)=390÷13=30。

我想:我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454,然后再把除数设成X,算式为:X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先减掉后就剩下被除数跟除数,然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26,这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示,就是:X×12+26+X+26+12=454

X=(454—12—26—26)÷(12+1)

X=390÷30

X=30…………除数

我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。

我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。

日记四年级作文 篇4

我的小猫长得很可爱,眼睛像一颗明亮的宝石,它的鼻子红红的,走起路来真可爱。

我的小猫喜欢吃老鼠、鱼和猫粮。它还喜欢跳和跑。

有一天,我拿着一条鱼不给它吃,它就跳起来。可是,它跳的不高,于是我把鱼放在地上给它吃。

终于,它吃到了鱼。

日记四年级作文 篇5

今天,美术课上老师让我们大家看关于动物的录像,下次的美术课我们要画这些动物,同学们可高兴了。

录像开始了,伴着优美的音乐出现了一条小蛇,一看我就心里有底了, 下次一定画蛇,这有什么新鲜呢?我当时还没想完,只见蛇很快地向前蠕动,原来前边有一个大蛋,太好了,从电视里、画报上看到过很多蛇,可是蛇吃蛋从来没看见过,今天可大饱眼福了。

只见蛇用它那柔软的身体把这个大蛋一圈一圈地紧紧盘上,再把这蛋放到嘴边,同学们一看都惊呆了,这个蛋比蛇的头要大三倍,这条蛇又怎么来吃呢?当时有的同学说:“一会蛇要把蛋摔碎的,它准是要喝汤。”同学的话还没说完,只见那蛇把嘴张得跟蛋一样大,把整个蛋吞了下去,它的喉囊鼓鼓的,蛇使劲地伸脖子,不一会儿的工夫,只见喉囊慢慢缩小,又过了一会儿蛇把蛋皮全吐了出来,蛇把比它的头大三倍的蛋吞吃了。

接着老师讲解说,蛇是没有牙齿的,它吃东西全靠喉囊。

今天上了这节美术课后,我明白了,观察事物是学好美术的第一步。下次的美术课我就画“蛇盘蛋”。

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