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一年级作文

时间:2024-07-16 16:33:19
【必备】一年级作文集合九篇

【必备】一年级作文集合九篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的一年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

一年级作文 篇1

秋天来了。秋季的天使,穿着漂亮的彩衣,踩着秋雾,悄悄投进大地妈妈温暖的怀抱。

她挥动手中的神笔,将七彩的颜色融为一体。

红红的苹果,金黄的麦子,清清的河水,蓝蓝的天空,紫色的葡萄。这就是秋天的景色。

一年级作文 篇2

今天,白老师带我们去校外观察冬天。

刚一下教学楼,就好像下起了大雾,哦!原来是有人在烧枯叶燃气的烟啊,被风吹来,呛得人直咳嗽。

大街上的人们都穿着厚厚的衣服,缩着手。寒风像石子一样打在我身上,好疼啊!冬天真的来了!

树被风吹得摇摇摆摆,干枯的树叶从树上一片片地落下。小狗趴在地上不愿走动,就连我们都开始怀念起教室热乎乎的暖气。

“我们该回去了!”白老师召唤着大家,我回头看着冬天的景色,在心里默默地对它们说:“你们好好冬眠哦!明年要满面春风地迎接我们!”

一年级作文 篇3

今天,爸爸考了我几个数学奥赛题。

“智慧宝宝,我考你几个问题。”爸爸神秘的说。

“考就考,谁怕谁。”我歪着头说。

“把一根棍子折三段,折几下?”

“两下。”

“说对了,王奶奶住六楼,她要经过几组楼梯?”

“组楼梯。”

“真不愧是智慧宝宝。”

“太小儿科了吧。”我满不在乎地说。

一年级作文 篇4

我叫翟强,今年7岁,家住北街,在木城镇第一小学一(4)班。

自我感觉很帅的我,就是不太爱学习,有时候被老师批评,还有时候也被表扬过。我爱画画、唱歌还喜欢玩、很活泼可爱。以后我要把我不太爱学习的缺点改掉,努力学习。

这就是我的自我介绍。

一年级作文 篇5

今天,是一年一度的清明节,我们去山上纪念逝去的太公。

我在路上念起了《清明》这首诗。马路上人山人海,汽车的喇叭声经常传到我的耳边。太公的墓在后面的山上,墓的旁边都是竹子。爸爸和我把太公坟上的杂草拔掉了,把花插在坟上,妈妈把3根香插在墓前。妈妈在太公的.墓前说了几句祝福语,妈妈把金元宝和纸钱烧了,纪念完太公我们就回家了。

一年级作文 篇6

星期天,爸爸妈妈带我去金牛山公园玩。

我们一踏进金牛山,就看见一头形态逼真的“水牛”站在公园广场中央喷水池的中间,我心想:金牛山应该是“金牛”,怎么变成了“水牛”呢?

于是,我们又顺着台阶往山顶方向走,没走多远,看见在一个大草坪的边上卧着一头闪闪发亮金牛,美丽极了。这时我才恍然大悟:原来金牛山的“金牛”“躲”在这里,我赶紧跑过去和它“合影”。

我们继续往前走了几步,看见一个游乐场,里面有很多游戏项目,看得我眼花缭乱:有“飞机”、“火车”、“钓鱼”、蹦蹦床、球池等看得我心痒痒的。我们先去玩蹦蹦床,来到蹦蹦床旁边看到几个小朋友在上面玩得很高兴,我想:这么容易我一定玩得比他们棒。等我一上蹦蹦床才知道我的想法是错的,结果只跳了几下就摔了一交.……接着,我们去球池,看见里面已经有很多小朋友在兴高采烈地打闹、捉迷藏……于是,我迫不及待地加入了他们的队伍。最后,我们去坐“火车”,坐上“火车”,它穿梭而行,由于速度太快,都把我的头转晕了,但是我还是开怀大笑,笑声在“火车”呼啸中回荡着。

最后我们依依不舍地离去,我走在回家路上,心想:今天玩得真开心呀!我以后有空还要来金牛山公园游玩。金牛山,你真是让人流连忘返!

一年级作文 篇7

时间像飞箭,转眼又是一年,春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来。她蹦到田野里打滚,窜到小路上奔跑,走到公园里玩耍……到处都能看到她的踪影。

花溪湿地公园里,春天的景色可多了!特别是那里的油菜花,黄灿灿的可漂亮了!那里桃红柳绿,还有一条清澈见底的小河,桃花、柳树倒映在水中,格外好看。我骑着自行车在油菜花之间穿梭,一股股清新的风向我迎面扑来,空气中弥漫的气息似乎能让人闻到一股香甜的味道;一股股沁人心脾的花香在我身边飘荡。我如痴如醉地欣赏着这美丽的风景,让我的心情变得非常美丽,这幅景色让我想到一个成语来形容,这个成语就是:“美不胜收”。

天渐渐晚了,我踏上回家道路,一路上我实实在在的感觉到:春天到了!春天真的到了,这个春天我是永远也不会忘记的——因为这是我度过最好,最棒,最开心,最难忘的春天。

一年级作文 篇8

每每听到、看到、感到雨时,最有印象的莫过于春雨和秋雨了,然而这两场雨的意义却不相同。

可能因为雨的到来,代表着一个季节的结束,另一个季节的开始,雨好像传令官似地,在传达着节气的旨意。

当冬末春初时,雨点如牛毛般细细密密地交织着、浸润着、飘逸着。。。。。。

我喜欢这时的雨,因为我还没脱掉厚厚的毛衣、还不用披上那层在我看来十分笨拙的雨衣,这时我能尽情感觉雨的轻柔缓和,它们扫到我的脸上,好似妈妈温暖的手抚摸着我,那是多么惬意的事啊。。。。。。

它们滴到光秃秃的植物上,在我看来,好像下一秒,嫩芽就挣脱土壤的束缚,在雨中展示着鲜活的身姿。。。。。。

结束了温暖的春天和炎热的夏天,随之而来的是参杂着一丝寒意的秋雨。

秋雨的到来,人们脱掉夏季轻盈的衫裙,换上了秋装,等待着秋雨对燥热天气的洗涤,秋雨像一杯薄荷茶,让我们感受着由头到脚的清爽;。

最开心的是,秋雨还可以像刘谦变魔术似的,变出了成熟的作物和秋季时候的入学通知书,告诉农民和我们学生收获的到来,让我们感受着勤劳的喜悦。。。。。。

这几天秋雨一场接着一场,淅淅沥沥的,一场秋雨一场寒,秋雨的到来告诉我们另一季节的即将开始。

其实,无论春雨也好,秋雨也罢,变化总是让人欣喜又让人期待,犹如我现在迈入初中这个季节一样,既有好奇又有说不出来的一种憧憬一样,这也许就是这场雨带给我从未有过的意义吧。。。。。。

一年级作文 篇9

那天,风和日丽。

调皮的我拉着爸爸的手,来到了荷花塘。

啊,荷花塘真美丽。瞧——

一片片荷叶贴在水面,像一把把大扇子。

淘气的鱼儿在碧绿的水中摆着尾巴。一会儿好像在比赛吹泡泡,一会儿好像在水草里走迷宫。

突然,几只大白鹅从荷花丛中游过来了,吓得小鱼儿胡乱地逃窜了起来。

几只青蛙在深绿的荷叶上“呱呱呱”唱歌。唱的是什么歌呢,听一听,哦,原来在唱“小朋友,欢迎你。”

很多蜻蜓在盛开的荷花上空飞来飞去。它们时而落在白色花上,时而落在黄色花上,时而落在粉色花上,像是在抢着闻花的香味,又好像在捉迷藏。

看着,看着,我对爸爸说:“荷花塘真美呀!”爸爸陶醉的点了点头。

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